Szeptemberben elindult a Tematikus baba-mama klub az Anya, játssz velem! program folytatásaként. A tematikus baba-mama klubok elsődleges célja, hogy segítse az édesanyákat abban, hogy hogyan tudják minél hatékonyabban segíteni gyermekük korai és későbbi fejlődését, hogyan tudják elkerülni vagy kezelni a viselkedésszabályozás zavarait. A foglalkozások rávilágítnak arra, hogy a szülők viselkedése mennyire befolyásolja gyermekük fejlődését. A…
A gyermeknevelést támogató Anya játssz velem, mesélj nekem program településenként 8-8 alkalommal zajlik. Az Anya, játssz velem, mesélj nekem! program célja, hogy a hátrányos helyzetű családokban az érzelmi nevelés nagyobb szerepet kapjon és ehhez megfelelő eszközökkel ruházzuk fel a programban részt vevőket, valamint célja a Biztos Kezdet szemlélet elterjesztése. Az első alakuló foglalkozáson a hangsúly…
A civil és önkéntes tevékenységek fejlesztése érdekében workshop sorozat indult, külső szakértők leszerződésével, ahol Közösségi szolgálatban érintett intézmények, a Közösségi házak dolgozói, a települési mentorok bevonásával a hátrányos helyzetű tanulók felzárkóztatásának és a közösségi rendezvények szervezésének segítése céljából érzékenyítő foglalkozások kezdődtek meg. A közösségi szolgálatot teljesítő tanulók, és egyéb önkéntes 25 év alattiak felkészítése történik…
A Közösségépítő ifjúsági programok szervezése a lakosság helyben tartása, illetve a prevenció jegyében történik. A helyi lokálpatrióta ifjúsági magra építve – külső támogatással – önszerveződés kezdeményezése, a közösségépítés igényének megteremtése. Jelen tevékenységsorozattal a járás 25 év alatti lakosságát vonjuk be a szervezési, közösségépítési feladatokba, rajtuk keresztül szólítjuk meg az idősebb korosztályt is. A toborzásban a…
A tevékenység keretében külső szolgáltató igénybevételével DIFER mérésre kerül sor a települések nagycsoportos óvodásai közül a hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetűek között, mely minden évben megismétlése kerül. A mérésekre, fejlesztésekre való felkészítés jelenleg folyamatban van. 190 óvodás korú gyermek mérése és fejlesztése történik a járás közel minden településén – Méhkerék, Geszt, Sarkad, Zsadány, Okány, Sarkadkeresztúr,…
Az országos kompetenciaméréseket megelőző tanévekben az 5. 7. és 9. évfolyamon tanév elején a hátrányos helyzetű tanulók körében köztes mérésekre kerül sor a matematika, szövegértés és a szociális területen. A mérések eredményei alapján az egyéni szükségleteket figyelembe véve heti rendszerességgel fejlesztésekre kerül sor. A mérés folyamatát a programfejlesztés bevezetésében közreműködő köznevelési szakemberek fogják segíteni. A…
A kistérségi pályázat támogatni hivatott a hátrányos helyzetű gyerekeken keresztül a családokat is. A rendkívüli krízishelyzetekbe került családok segítése, támogatása érdekében a Gyerekesély Bizottság jóváhagyásával Krízisalapot hozunk létre. A Krízisalap közvetlenül kívánja segíteni a gyermekszegénységben érintett rászoruló családokat, így támogatva az integrált térségi gyermekprogram megvalósítását. A Krízisalap közvetlen célcsoportja a járás területén élő rendszeres gyermekvédelmi…
A „Helyi innovatív módszerek kidolgozása” tevékenységi elem keretében a helyi igényekre és szükségletekre reagálva egy speciális szakértő csapat (mentálhigiénikus, pszichológus, gyermekorvos, gyógypedagógus, mozgásterapeuta stb.) a helyi szakemberekkel (szociális munkások, védőnők, bölcsődei gondozók, pedagógusok stb.) együttműködésben (kríziscsoport) a korai beavatkozás lehetőségének megszervezésére komplex megoldást jelentő programot fejleszt ki, mely hosszú távon fenntartható. A kríziscsoport a Gyerekesély…
